Rafa Couce

      En esta actividad vamos a realizar un logotipo de nuestra propia creación sobre el instituto donde estudiamos.            Un buen diseño de un logo tiene que ser simple con lo que se pueda identificar con facilidad y cuanto más difícil sean de procesar o interpretar significa que es un logotipo con información de más y se debería simplificar la información del mismo.          El segundo punto a tratar en el diseño de un buen logotipo es la representatividad, y aunque parezca una característica contradictoria con respecto al primer tema tratado. Lo que debe representar un logo es la esencia o personalidad sin necesidad de hacer referencia a los temas tratados por la marca.          Como tercer punto a tratar está la escalabilidad que se entiende como la capacidad de adaptación y respuesta de un sistema con respecto al rendimiento al mismo a medida que aumentan de forma significa...

En esta tarea volveremos a trabajar con inkscape  y como en la anterior tarea haremos figuras geométricas la primera actividad sobre una estrella, la segunda será un triángulo y en la última no realizaremos una figura y haremos un dibujo compuesto dando lugar a un caracol. ACTIVIDAD 3:          En esta actividad trabajaremos la estrella modificando la forma de la típica estrella y jugando con efectos de brillo. ACTIVIDAD 4:          En esta actividad trabajaremos principalmente con triángulos y como veníamos haciendo en las anteriores tareas, los degradados y textos.   ACTIVIDAD 5:          En esta actividad vamos a combinar todo lo que hemos ido aprendiendo durante el tiempo trabajado en Inkscape, como las espirales, los círculos, las rectas y modificar las mismas con herramientas facilitadas por la aplicación.

             Para hacer esta tarea, hemos de cambiar de aplicación a  Inkscape. En esta ocasión la tarea estará dedicada a las figuras geométricas.         En esta primera actividad realizaremos cinco rectángulos cuatro ya facilitados por nuestra profesora y uno de elección propia, que en mi caso a sido una invención             Cuadro de las banderas:                                Y en esta última actividad realizaremos un cuadro y que en su interior haya otro recuadro para      que funcione como efecto de brillo, en su interior estará nuestro nombre.